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2004年11月,我走进了北大青鸟福州立德。经过半年多紧张而有序的学习，顺利通过了ACCP3.0课程的第一学期，现已进入第二学期。回首在北大青鸟学习的这段日子，感触颇深，点点滴滴涌上心头。学校为我提供了一个非常好的学习环境，从班主任到授课的老师，他们都非常尽心尽职，班主任对我们学习、生活无微不至的关怀，授课的老师很耐心给我们讲解，把他们的技术、经验都传授给我们。徜徉于这个计算机知识的殿堂，我学到了许多以往在学校、工作中所不能学到的知识，感受到了弥足珍贵的友情。
2004年8月，我辞去原来的工作后，心中怀着年轻的梦想来到了深圳，在那里生活了近5天。深圳是个有钱人的天堂，但并不是所有人在那里都能淘到金，在人才市场转了几圈，每次都是失望而归，想找个好一点的工作真的不容易，自己原先的专业又不是很好，想换个其他工作岗位技术又不精通，这时我才觉得能精通一门技术是多么重要的事。离开深圳后又在江西、浙江转了一圈后，还是决定回到福州。回来后的一段时间，我的生活浑浑噩噩，一直有着一种失落、自怨自艾的心理，觉得每天都那么不尽如意，这段日子过得无比颓废。很快，我的积蓄花得差不多了，我才开始考虑我的未来。一天，姐姐拿着一张北大青鸟的宣传单给我看，我立即被里面的内容所吸引。我接触计算机有5年之久，但只是对微机操作、办公软件等比较精通，虽然还会些网页制作、视频处理、图像处理等，却不精通，曾吃过网站的设计和制作的苦头，在软件编程方面可以说是一窍不通，但凭着对计算机5年来的感情以及家人的支持，第二天我便报名参加了北大青鸟软件工程师培训班。
刚进北大青鸟学习，立刻喜欢上了北大青鸟的教学模式。北大青鸟的授课老师和班主任很亲切，在我们学习过程中遇到困难时总是能耐心地帮助排除，让我们真正地学到很多有用的知识，而不是单纯地去应付考试，亦能充分带动我们的学习积极性，发挥各自的主观能动性，为我们指明学习方向。学习一段时间后，我就彻底摆脱了原来的伤感情绪，生活也走上了正轨。
第一学期的课程由韩海峰老师授课。韩老师平易近人，极具亲和力。在韩老师的细心教导下，通过自己的努力，我顺利地通过了第一学期的考试和毕业项目答辩，并且我还成功地把学到的知识运用到实际工作中。在学习完VB可视化编程后，应以前一个同事的请求，我制作了一个来稿统计的小程序，这个小程序方便了她的工作，提高了她的工作效率，为此她还特地在电话里对我表示感谢；在学习HTML网页编程后，我把原先单位的网页做了修改，得到了单位领导的肯定和赞许；第一学期我们还上了一堂CPD课，学习了时间管理的原则、步骤和技巧等，我结合实际，找出以前工作中的许多问题，为今后工作更有效率作了准备。
第二学期的课程于今年5月份开班，开始由杨志彬老师授课。杨老师教学态度严谨，经常以提问的方式在课堂上帮助同学们回顾学过的知识。有一次我学习上遇到困难，感到很沮丧，这时他教导我说：“其实没什么窍门，只要你多做练习，就会学好的。”很简单的一句话，却把我从泥泞中拉了出来。目前任课的张干老师诙谐幽默，课堂气氛活跃，上张老师的课感觉很愉悦。相信在张老师的教导下，我会顺利完成第二学期的课程。
这段日子里，培训中心还组织了丰富多彩的活动，如开展登山、篮球、海滨素质拓展等活动。在活动中，同学们增进认识，也认识了更多的学友。我们在课后学习过程中，多方交流，互通有无，探讨与学习、生活有关的各种问题，相互帮助完成作业、毕业项目及课程学习，解决实践中的疑难问题，发扬互帮互学、取长补短、联合攻关的团队协作精神，形成了良好的学习气氛。
我没有理由不感谢青鸟。是她，重造了我，这儿将是我人生的一个重大转折点；同时，这儿也是高薪就业的起点，让我对我的未来充满了信心和希望。正如“青鸟之歌”里所唱的——“飞旋吧青鸟，让教育把我们的生活改变，是你帮助我们实现了心愿，是你让我们的世界变成无限，因为有你，地更广阔天更蓝……”我很庆幸，在我人生最灰暗的时刻，遇见了北大青鸟。正如《青鸟》的作者——比利时作家、象征主义戏剧创始人莫里斯·梅特林克所言：“我们每一个人都寻求着自己的幸福，其实幸福并不是这样难得的，如果我们经常怀着无私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之间。”北大青鸟就是这样一个幸福的使者，她为我铺平了人生的道路，通向幸福的未来。
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